描述: |
學校教育是在學校中實施的教育。特點:有固定的場所、專門的教師和一定數量的學生,有一定的培養(yǎng)目標、管理制度和規(guī)定的教學內容。學校的產生是在社會生產力發(fā)展到一定程度,出現了社會分工和剩余產品,文字發(fā)展比較成熟之后。通常認為,產生于奴隸社會初期,由非專門教育機構逐漸演變?yōu)榕囵B(yǎng)人的主要場所。隨著社會的進步和發(fā)展,學校教育得以逐步完善。學校按水平可分為幼兒學校、初等學校、中等學校、高等學校,按性質可分為普通學校、職業(yè)學校和各種專門學校。 |